El exdirector del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) en Aguascalientes, Enrique Franco Medina, calificó de ignorantes y clasistas las declaraciones de los creadores de contenido conocidos como “Los Parrilleros Mamones”, quienes se refirieron a estudiantes de este subsistema educativo como “bandidos” y afirmaron que las alumnas suelen salir embarazadas.
De acuerdo con declaraciones recogidas por LJA.MX, Franco Medina consideró insuficiente la disculpa pública que ofrecieron los responsables de los comentarios, al señalar que no tuvo el mismo alcance que las expresiones que generaron críticas. “Ellos solo publicaron una disculpa y creo que no es suficiente”, manifestó.
Las declaraciones se realizaron durante un podcast transmitido el pasado 8 de octubre, en el que Eder de Jesús y Carlos Rodríguez opinaron sobre estudiantes de distintas preparatorias de Monterrey, Nuevo León. Tras la controversia, ambos publicaron un comunicado en la cuenta de Instagram del programa, en el que reconocieron que hicieron generalizaciones injustas y que sus comentarios pudieron reforzar prejuicios contra la comunidad estudiantil.
La polémica también provocó reacciones de estudiantes del CONALEP en redes sociales, quienes advirtieron que este tipo de señalamientos puede afectar la percepción que tienen los empleadores sobre ellos y, por consecuencia, sus oportunidades al buscar trabajo.
Franco Medina señaló que una manera de contrarrestar estos prejuicios es difundir información precisa sobre la preparación académica, las competencias técnicas y las oportunidades profesionales de quienes estudian en el subsistema. También destacó que el CONALEP mantiene comités de vinculación con el sector productivo y que sus egresados han contribuido al desarrollo de la industria automotriz en Aguascalientes.
El tema de los estereotipos asociados con jóvenes de sectores populares también ha sido analizado desde el ámbito académico. Un artículo publicado en 2020 en la Revista Mexicana de Sociología, del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, examinó cómo la asociación entre juventud, violencia y sectores populares en América Latina se ha utilizado para justificar, en ocasiones, el endurecimiento de penas contra menores.
Las críticas de Franco Medina reabrieron la discusión sobre el impacto de las generalizaciones en la reputación de las instituciones educativas y sus estudiantes, así como sobre la responsabilidad de los creadores de contenido al emitir opiniones que pueden reforzar prejuicios sociales.
